Popelky

[D]
[D]  Kolik je v řádku [G]not 
a kolik [A]nad linkou být smí, 
[D]  kolik je dětskejch [G]úst 
co zamkneš [A]pralinkou, kdož ví 
[D]  a proč je táto [G]v abecedě 
[A]před el ká, 
[D] a řekni táto, ale [G]vážně, 
byla [A]Popelka?